{"id":326,"date":"2020-12-30T08:00:00","date_gmt":"2020-12-30T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lektueren-verstehen.de\/infothek\/?p=326"},"modified":"2021-01-04T15:16:42","modified_gmt":"2021-01-04T15:16:42","slug":"ueberblick-uber-die-methoden-der-literaturwissenschaft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lektueren-verstehen.de\/infothek\/hilfreiches-fuer-den-unterricht\/ueberblick-uber-die-methoden-der-literaturwissenschaft\/","title":{"rendered":"\u00dcberblick \u00fcber die Methoden der Literaturwissenschaft"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color has-very-dark-gray-color\">Der Literaturwissenschaftler Jochen Vogt bezieht sich auf ein Schema, mit dem sein Kollege Harald Fricke die verschiedenen literaturwissenschaftlichen Methoden im Rahmen eines Kommunikationsmodells darzustellen versucht. In Anlehnung an dieses Modell werden die verschiedenen Ans\u00e4tze folgenderma\u00dfen dargestellt. Die Zuordnung eines bestimmten Ansatzes weist auf dessen Hauptzielrichtung hin.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lektueren-verstehen.de\/infothek\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/\u00dcberblick_\u00fcber_die_Methoden_der_Literaturwissenschaft-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-329\" width=\"582\" height=\"114\"\/><figcaption>\u00dcberblick \u00fcber die Methoden der Literaturwissenschaft<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-very-dark-gray-color\"><strong>Textimmanente oder werkimmanente Ans\u00e4tze<\/strong> sind ausschlie\u00dflich darauf bezogen, einen Text aus sich selbst heraus zu verstehen; <br>Struktur- und  Stiluntersuchungen geh\u00f6ren zu diesem Ansatz genauso wie Charakterisierungen oder die Analyse von gestalterischen Elementen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-very-dark-gray-color\"><strong>Strukturalistische Ans\u00e4tze<\/strong> gehen der Frage nach, wie sich die Sprache eines literarischen Textes in ihrer Andersartigkeit von der Alltagssprache beschreiben l\u00e4sst und welche linguistischen Elemente f\u00fcr die Sinnentstehung verantwortlich zu machen sind. Dagegen fragen <strong>intertextuelle Ans\u00e4tze<\/strong> danach, wo sich Spuren anderer Texte in einem literarischen Text nachweisen lassen; solche Spuren k\u00f6nnen beispielsweise direkte oder sinngem\u00e4\u00dfe Zitate sein, auch parodistische oder travestiehafte Assoziationen k\u00f6nnten auf andere Texte hinweisen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-very-dark-gray-color\">Richtet sich der Blick eher auf den <strong>Autor<\/strong> oder den <strong>Leser<\/strong>, dann entfernt sich der Interpret zun\u00e4chst von dem, was sich allein aus dem Text selbst ermitteln l\u00e4sst. Die traditionelle <strong>hermeneutische Konzeption <\/strong>geht der Frage nach, welche Autor-Intention sich hinter einem Text vermuten lasse. Bei der Erschlie\u00dfung dieser Intention wird auf Erkenntnisse zur\u00fcckgegriffen, die zum Beispiel aus der <strong>historisch nachweisbaren Biografie<\/strong> des Autors oder zum Beispiel aus <strong>marxistisch orientierten Gesellschaftsanalysen<\/strong> stammen. Eher hypothetischer Natur, aber nichtsdestoweniger reizvoll sind solche Ans\u00e4tze, die auf der Basis <strong>psychoanalytischer Forschung<\/strong> nach Hinweisen auf die Psyche des Autors suchen und diese zur Erkl\u00e4rung des literarischen Werkes heranziehen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-very-dark-gray-color\">Richtet sich das Interesse eher auf den Leser, so w\u00e4re im Rahmen einer <strong>rezeptions\u00e4sthetisch<\/strong> angelegten Fragestellung danach zu forschen, wie sich der Textsinn im individuellen Rezeptionsprozess konstruiert. Eine eher diachrone Perspektive wird eingenommen, wenn nach der historischen Entwicklung solcher verschiedener Rezeptionsweisen in der <strong>Wirkungsgeschichte<\/strong> eines Textes gefragt wird. Daneben spielen die Produktionsbedingungen f\u00fcr Literatur <strong>(Literatursoziologie)<\/strong>, aber auch die Lebensbedingungen der einzelnen Leser eine Rolle \u2013 letztere sind Fragestellungen der <strong>Mentalit\u00e4tsgeschichte<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-very-dark-gray-color\">Solltet Ihr Fragen zu diesem Thema haben, schreibt sie uns  einfach in die Kommentare und wir werden euch  diese schnellstm\u00f6glich   beantworten.  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-small-font-size has-very-dark-gray-color\">Quelle:<br>vgl. Vogt, Jochen: Einladung zur Literaturwissenschaft. 4., aktualisierte Aufl., M\u00fcnchen: Fink, 2004, S. 198 ff.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Literaturwissenschaftler Jochen Vogt bezieht sich auf ein Schema, mit dem sein Kollege Harald Fricke die verschiedenen literaturwissenschaftlichen Methoden im Rahmen eines Kommunikationsmodells darzustellen versucht. In Anlehnung an dieses Modell werden die verschiedenen Ans\u00e4tze folgenderma\u00dfen dargestellt. 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